Лето – пора
отпусков, детского отдыха. Родителям
детей, имеющих речевые недостатки, и
летом нельзя забывать о своих проблемах.
Важно помнить, что сформированные в
течение учебного года навыки (выработанные
артикуляционные уклады, поставленные
звуки, выученные стихи, пальчиковые
игры) за летний период могут, как
укрепиться и войти в привычный стереотип,
так и потеряться.
Если ребенок лето
проводит с родителями, можно
снизить интенсивность занятий, но не
забывать о них совсем.
Если ребенок уезжает
на лето, например, к бабушке, то необходимо
бабушку предупредить о ваших проблемах,
предоставить материал по закреплению
речевых навыков и объяснить близким, как важны для ребенка
эти упражнения и игры.